Haliç Üniversitesi’nden Uluslararası Türkçe Eğitimde Öncü Adımlar
2019 yılından bu yana faaliyet gösteren Haliç TÖMER, kısa sürede yaklaşık 10.000 yabancı öğrenciye Türkçe eğitimi vererek, dil eğitim merkezleri arasında yüksek bir başarı ve saygınlık kazanmıştır. Öğrencilerin Türkiye’ye uyum süreçlerini hızlandırmak amacıyla, A1’den C2 seviyelerine kadar uzman kadrosuyla kaliteli ve etkili Türkçe kursları sunmaktadır. Bu geniş ve çeşitli öğrenci topluluğu, Avrupa, Rusya, Balkanlar, Ortadoğu, Orta Asya ve Kuzey Afrika gibi farklı bölgelerden gelen katılımcılardan oluşmaktadır. Haliç TÖMER Genel Koordinatörü Selma Arslan, merkezde yakalanan bu başarıyı ve sürdürülebilir gelişimi şu sözlerle anlatıyor:
“Dil eğitiminde deneyimli ve uzman öğretim kadromuz, Haliç TÖMER’de Türkçe’nin en etkin ve kolay öğrenilebileceği eğitim modellerini geliştirmemize olanak tanıyor. Sınıflarımızdaki kozmopolit atmosfer ve kültürel çeşitlilik, öğrencilerimize sadece dil öğrenme değil, aynı zamanda kültürel etkileşim ve dünya görüşlerini genişletme fırsatı sunuyor.”
Haliç Üniversitesi’nin 5. Levent kampüsünde yer alan TÖMER, sadece dil eğitimiyle sınırlı kalmayıp, çeşitli etkinlikler, kültürel geziler ve konuşma kulüpleriyle de zenginleştirilmiş kapsamlı bir eğitim anlayışını benimsemektedir. Öğrenci aktiviteleri sırasında İstanbul’un tarihi ve kültürel güzelliklerine düzenlenen geziler, öğrencilerin hem şehri tanımalarına hem de kültürel mirasımıza yakınlaşmalarına olanak tanır. Bu bağlamda, TÖMER Koordinatörü Arslan, merkezin misyonunu şu sözlerle vurgulamaktadır:
“Haliç TÖMER’de sadece Türkçe öğretmiyoruz; aynı zamanda Türk kültürü ve tarihini de aktarıyoruz. Bu yaklaşım, dil ile kültürün ayrılmaz bir bütün olduğunu gösteriyor. Öğrencilerimizle aile gibi bir bağ kurmayı amaç ediniyoruz. Bu bağlamda, onlara Türk gelenek ve göreneklerini tanıtmak, kültürümüzü öğretmek en büyük önceliğimiz. Öğrencilerimiz de ülkemize ve kültürümüze büyük ilgi gösteriyorlar. Bu samimi ortam ve güçlü bağlar, onların dil öğrenme süreçlerini olumlu yönde etkiliyor.”
Kuruluşundan itibaren, donanımlı ve uzman eğitim kadrosu ile bilimsel temelli bir dil merkezi olmayı sürdüren Haliç TÖMER, hem yüz yüze hem de çevrimiçi eğitim imkanlarıyla geniş kitlelere ulaşmaktadır. Ayrıca, uluslararası alanda yürütülen önemli projelerden biri de, Türkiye’deki büyükelçilikler ve konsolosluklar ile kurulan iş birlikleridir. Bu kapsamda, Katar ve Afganistan gibi ülkelerin temsilciliklerinde, Türkçe öğrenmek isteyen diplomat ve bürokratlara özel eğitimler verilmektedir.
Haliç Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Zafer Utlu, TÖMER’in üniversite ve ülke adına taşıdığı değeri şu sözlerle vurgulamaktadır:
“Dil öğrenimi, günümüzde sınırları ortadan kaldıran ve küresel vatandaşlık bilincini geliştiren en güçlü araçtır. Üniversitemiz, müfredatı ve çağdaş eğitim modelleriyle Türk öğrencilerimizin en az üç yabancı dilde mezun olmalarını hedefliyor. Aynı vizyonu, uluslararası öğrencilerimiz ve dışarıdan katılan katılımcılar için de taşıyoruz. Dünya çapında tanınan dil ve kültür merkezlerini model alarak, Türkçe öğretimini uluslararası standartlara çıkarmayı amaçlıyoruz.”
Kurumsal Kimlik ve Kültürel Aktarım
Haliç TÖMER, sadece dil öğretimiyle kalmayıp, Türk kültürünü ve tarihini de derinlemesine aktarmayı amaçlamaktadır. Bu kapsamda, çeşitli etkinlikler ve kültürel geziler düzenlenerek, öğrencilerin ülkemizle bağlarını güçlendirmeleri sağlanmaktadır. Öğrenciler, bu sayede Türk gelenekleri, görenekleri ve tarihî miraslarımız hakkında detaylı bilgi edinme fırsatı buluyorlar. TÖMER’deki bu bütünsel yaklaşım, dil öğrenimini kültürel bir deneyime dönüştürerek, öğrencilerin hem dil hem de kültür açısından gelişimine katkı sağlar.
Sonuç olarak, Haliç TÖMER, farklı kültürlerin uyum içinde yaşadığı bir ortamda, uluslararası dil eğitiminin öncü merkezlerinden biri olmaya devam edecektir. Öğrencilerin her yaş ve seviyeden katılımına açık olan bu merkez, küresel iletişimin ve kültürel zenginliğin önemli bir temsilcisidir.
